Tvålärarskap - Ma/No lärare åk 7-9 till Ronnaskolan

Jobba i Södertälje

Välkommen till Södertälje! Det är här det händer. Det är här vi anställer Sveriges bästa lärare och ger dem 40.000 i lön. Det är här vi utvecklar de kommunala förskolorna och skolorna utifrån tydliga verksamhetsidéer, prövar två lärare i klassrummet, har gemensamma strukturer för pedagogiska diskussioner i arbetslagen och anställer förstelärare med uppdrag att utveckla ämnesundervisningen. Ja, listan kan bli hur lång som helst. Södertälje är en av Sveriges mest intressanta skolkommuner. Faktum är att vi nästan varje dag slår skolvärlden med häpnad.

Att utveckla och förbättra förskolan och skolan låter sig inte göras på en kafferast eller av glada amatörer. Det måste göras systematiskt av skickliga ledare och lärare, och arbetet måste vara strategiskt och långsiktigt. Vi bygger vår utveckling på det forskningen visat är framgångsfaktorer för förbättringsarbete i förskola och skola. Dessutom har vi valt att prioritera några särskilda områden, som språkutvecklande arbete, inkluderande arbete och IKT som pedagogiskt redskap. Egentligen handlar allt vårt arbete om att skapa förutsättningar för förskollärare och lärare att göra ett bra jobb.

Är du beredd att kavla upp ärmarna, att förända, att göra skäl för lönen och att sova gott om natten efter att ha gjort något värdefullt? Ja, då är du välkommen till Södertälje!


Peter Fredriksson
Utbildningsdirektör



Ronnaskolan är en F – 9 skola med ca 750 elever. Till hösten kommer vi att växa ytterligare med ca 45 elever som är nyanlända. Vi arbetar systematiskt och kvalitativt med att stärka elevernas lärande och för att höja kunskapsresultaten med hjälp av regelbundna resultatavstämningar. Vår organisation kännetecknas av flexibelitet och förändras utifrån elevernas behov. Arbetslagen arbetar målmedvetet med att möta alla elever där de befinner sig och har ett gemensamt ansvar för deras sociala och kunskapsutveckling. Språkutvecklande förhållningssätt, IKT och inkludering är väl etablerat och något som alla på Ronnaskolan arbetar med. Våra nyanlända elever är i de högre årskurserna direktinkluderade i klassen och ges extra svenska utanför sin klass två heldagar i veckan.

Ronnaskolan har under de två senaste läsåren framgångsrikt arbetat med tvålärarskap i åk 7 - 9. Då elevantalet växer behöver vi också utöka antalet lärare.

Att arbeta i ett tvålärarskap innebär att ni är två utbildade lärare som har ansvar för en klass, ni planerar, genomför och utvärderar. Arbetet i ett tvålärarskap ger möjlighet att skapa ett undervisningsklimat som stärker en skola för alla. Det skapar en flexibilitet i undervisningen som en del av kunskapsutvecklingen. Som lärare ha ni möjlighet att handleda eleverna mot deras individuella mål. Tvålärarskapet stärker också kompetensutvecklingen mellan de två lärare som arbetar tillsammans.

ARBETSUPPGIFTER
Undervisa i klass i ett tvålärarskap samt mentorskap i en klass i åk 7 – 9. Samarbeta med övriga i arbetslaget för att utveckla det pedagogiska arbetet.

KVALIFIKATIONER
Du är legitimerad lärare och har ämnesbehörighet i kombinationen matematik och naturorienterande ämnen.

Du har gedigen erfarenhet av att undervisa i dina ämnen och din yrkesutövning karaktäriseras av starka ämneskunskaper, en god förståelse av styrdokumentens intentioner och ett utomordentligt pedagogiskt ledarskap. Du behöver ha god samarbetsförmåga och du behöver vara god kommunikatör. Du knyter positiva och förtroendefulla sociala relationer med elever, kollegor och föräldrar.


ÖVRIGT
Vi tar gärna emot samtal från dig som är intresserad av jobbet men vi tackar nej till dig som säljer annonser och rekryteringstjänster.