Universitetslektor i datavetenskapens didaktik

Uppsala universitet är ett brett forskningsuniversitet med stark internationell ställning. Det yttersta målet är att bedriva utbildning och forskning av högsta kvalitet och relevans för att göra långsiktig skillnad i samhället. Vår viktigaste tillgång är alla de individer som med sin nyfikenhet och sitt engagemang gör Uppsala universitet till en av landets mest spännande arbetsplatser. Uppsala universitet har drygt 54 000 studenter, mer än 7 500 anställda och en omsättning på cirka 8 miljarder kronor.




Uppsala universitets karriärsystem, Tenure track, ger universitetslektorer rätt att prövas för befordran till professor.

Universitetet erbjuder bland annat stöd för vetenskaplig och pedagogisk utveckling, ledarskapsutveckling samt patent- och innovationsstöd.

Institutionen för informationsteknologi har en ledande position inom forskning och utbildning. Institutionen har idag cirka 300 anställda, varav 120 lärare och 110 doktorander. Mer än 4 000 studenter läser en eller flera kurser vid institutionen varje år. Det finns flera tvärvetenskapliga forskargrupper vid institutionen och institutionen arbetar målmedvetet och strukturerat med lika villkor och jämställdhetsfrågor. Forskningen är organiserad i avdelningar, arenor och forskargrupper. Mer information: http://www.it.uu.se.

Inom institutionen för informationsteknologi är denna tjänst förlagd vid enheten Computing Education Research (CER) vid avdelningen Vi3. CER-enheten är värd för UpCERG, en av världens ledande forskargrupper inom datavetenskapens didaktik, med ett brett internationellt kontaktnät, och ledande roller t.ex. i internationella forskningskonferenser. CER erbjuder en bred och öppen forskningsmiljö inom datavetenskapens didaktik. Enhetens forskare har starka rötter i institutionens utbildningsverksamhet och är verksamma i internationella sammanhang, t.ex. inom ACM och IEEE. Mer information: https://www.it.uu.se/research/group/upcerg.

https://uu.se/om-uu/jobba-hos-oss/.

Observera att detta är en förkortad version av annonsen. För att se den fullständiga annonsen vänligen klicka på ”Ansök här” eller se Uppsala universitets hemsida: https://uu.se/jobb/

Beskrivning av anställningens ämnesområde
Forskningen inom datavetenskapens didaktik är ett ämnesbaserat utbildningsforskningsområde där studiet av lärande och undervisning i dataområdet i ett brett perspektiv tas upp. Förutom traditionella aspekter, såsom lärande och undervisning relaterade till datavetenskap och utformning av datautbildningsprogram inom högre utbildning, handlar det bland annat om hur identitets-, kultur- och genusaspekter påverkar förutsättningarna för att bedriva datautbildning på olika akademiska nivåer. Den ökade utbredningen av datoranvändning, såsom programmering, beräkningstänkande och digital kompetens i skolväsendet, är en utveckling där forskning inom datavetenskapens didaktik har stor betydelse. En central fråga är hur en datautbildning ska förbereda studenter för att konstruktivt kunna bidra till samhällets utveckling.

Ämnet är tvärvetenskapligt där data- och utbildningsvetenskap är nödvändiga komponenter, även om tyngdpunkten mellan dem varierar beroende på den aktuella forskningsfrågan. Relevanta forskningsfrågor kan även leda till ett behov av kunskaper och metoder från andra ämnen. Ämnesbaserad utbildningsforskning har en grund i allmän utbildningsvetenskap, men skillnaden mellan ämnen gör att de olika ämnesbaserade utbildningsforskningsområdena är unika och har vid Uppsala universitet en naturlig plats i sina respektive ämnen. Ett annat, för denna position, relevant forskningsområde är forskning om ingenjörsutbildning, där några av forskningsfrågorna inom datavetenskapens didaktik har tydliga överlapp med frågeställningar i ingenjörsutbildningssammanhang.



Arbetsuppgifter

- Undervisning, forskning och administration. Till undervisning räknas kursansvar och kursadministration samt handledning av doktorander.

- Följa utvecklingeninom det egna ämnesområdet och samhällsutvecklingen i övrigt som har betydelse för arbetet vid universitetet.

- Anställningen kan komma att innefatta att anta roller som ansvarig för forskningsprogrammet, forskarutbildningen och grundutbildningsutbildningsansvarig vid CER-enheten.

Behörighetskrav

- Doktorsexamen.


- Vetenskaplig och pedagogisk skicklighet eller annanyrkesskicklighet. Det krävs att den pedagogiska skickligheten, den vetenskapliga kompetensen och yrkesskickligheten är relevant för anställningens ämnesområde och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen.

- Den sökande ska ha genomgått för verksamhet inom universitetet relevant
högskolepedagogisk utbildning omfattande tio veckor eller ha förvärvat motsvarande kunskaper. Om det föreligger särskilda skäl kan den högskolepedagogiska utbildningen genomföras under de första två anställningsåren.

- Dokumenterad förmåga att undervisa på svenska eller engelska om inte särskilda skäl föreligger.
- Personliga egenskaper som krävs för att fullgöra anställningen väl.

Ytterligare information
Föräldraledighet, deltidsarbete på grund av vård av barn, fackligt uppdrag, militärtjänst eller liknande beaktas som arbetslivserfarenhet och bör anges i meritförteckningen.

https://www.regler.uu.se/dokument/?contentId=92570

https://www.regler.uu.se/dokument/?contentId=657462

https://teknat.uu.se/digitalAssets/395/c_395576-l_3-k_instruktioner-for-ansokan-om-anstallning.pdf

Om anställningen
Individuell lönesättning tillämpas. Tillträde: 2023-05-01 eller efter överenskommelse. Tillsvidareanställning. Anställningens omfattning: 100%. Placeringsort: Uppsala

Upplysningar om anställningen lämnas av: Professor Robin Strand, tel: +46 18 4713469,
e-post: robin.strand@it.uu.se

Välkommen med din ansökan senast den 6 januari 2023, UFV-PA 2022/3953.

Vi undanber oss erbjudanden om rekryterings- och annonseringshjälp.


Ansökan tas emot i Uppsala universitets rekryteringssystem.