Universitetslektor i engelska med didaktisk inriktning

Akademin Humaniora och medier söker en universitetslektor i engelska med didaktisk inriktning. Engelskämnet har ett stort åtagande inom lärarutbildningen, som är den klart största yrkesutbildningen vid Högskolan Dalarna med över 1000 helårsstudenter som läser till lärare i förskola, grundskola och gymnasieskola. Högskolan Dalarnas lärarutbildning kännetecknas av hög ämneskompetens, flexibelt lärande och nära samarbete med våra partnerskolor, vilket även inbegriper fortbildning av verksamma lärare.

Då samtliga lärarstudenter mot grundskolans år 1-6 och ett stort antal mot 7-9 och gymnasieskolan nu läser engelska behöver vi förstärka vår kompetens inom det ämnesdidaktiska området. 

Placeringsort för anställningen är Falun. Tjänsten möjliggör distansarbete men regelbunden närvaro på campus är ett krav. För denna tjänst finns möjlighet till forskning i tjänst.

Din arbetsdag som universitetslektor

I anställningen ingår undervisning och handledning på såväl grund- som avancerad nivå inom i huvudsak lärarutbildningens engelskkurser och den utbildningsvetenskapliga kärnan. Detta innebär bland annat: 


• undervisning på grund- och avancerad nivå i engelska inom områdena språkfärdighet och språkdidaktik
• handledning och examination av examensarbete inom ämnet engelska samt inom lärarutbildningen med inriktning engelska
• möjlighet att undervisa på grund-och avancerad nivå i engelska inom språkvetenskap
• nära samarbete med ledningen för lärarutbildningen
• administrativa uppgifter

En viktig del innebär att bidra till den strategiska utvecklingen av den språkdidaktiska miljön i form av högre seminarier och kurs- och kompetensutveckling. Forskningen inom ämnet bedrivs främst inom Högskolans forskningsprofiler Interkulturella studier samt Utbildning och lärande som erbjuder en aktiv miljö med möjligheter till samarbete över ämnesgränserna. 

Är du personen vi söker?
Enligt Högskoleförordning och Anställningsordning är den behörig att anställas som lektor inom annat än konstnärlig verksamhet som dels visat pedagogisk skicklighet, dels avlagt doktorsexamen eller motsvarande vetenskaplig kompetens eller någon annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen. Vetenskaplig samt pedagogisk skicklighet bedöms enligt givna kriterier i anställningsordningen.

För denna anställning krävs


• avlagd doktorsexamen med relevans för utlysningen
• dokumenterad pedagogisk skicklighet inom språkundervisning (litteratur, kultur, språkdidaktik och/eller språkfärdighet) och handledning är ett krav för anställningen
• god samarbetsförmåga, initiativrikedom och ansvarstagande är en förutsättning då stora delar av arbetet sker i arbetslag och i kontakt med det omgivande samhället.

Meriterande är


• dokumenterad erfarenhet av att undervisa och handleda examensarbeten inom lärarutbildning
• förmåga att undervisa på både svenska och engelska
• genomgången högskolepedagogisk utbildning
• lärarexamen i kombination med ett ämnesdidaktiskt forskningsperspektiv
• bred språkvetenskaplig kompetens
• goda kunskaper om lärande och undervisning i engelska inom grundskolans tidigare år

Då den övervägande delen av undervisningen sker inom lärarutbildningen är erfarenhet av undervisning inom lärarutbildning och skolan också meriterande.

Anställningen
Anställningen är en tillsvidareanställning, tjänstgöringsgrad 100%, med tillträde enligt överenskommelse. Provanställning kan komma att tillämpas. Högskolan Dalarna är ett lärosäte som verkar på två orter. Placeringsort för denna anställning är Falun.

Bedömningsgrunder
Högskolan kommer i denna rekrytering att beakta den som efter en kvalitativ helhetsbedömning av vetenskaplig och pedagogisk skicklighet samt andra för anställningen relevanta kvalifikationer bedöms ha de bästa förutsättningarna för att fullgöra uppgifterna i anställningen.

Lika stor omsorg kommer att ägnas prövningen av den pedagogiska skickligheten som den vetenskapliga enligt HF kap 4.

För vidare läsning hänvisar vi till Högskolan Dalarnas anställningsordning.

Övrigt
Vi värdesätter de kvaliteter som mångfald tillför verksamheten och vi använder oss av kompetensbaserad metodik genom hela rekryteringsprocessen.

I de fall rekryteringsprocessen drar ut på tiden tillsätts en vikarie. Urvalet sker bland de sökande till anställningen. Var vänlig meddela i din ansökan om du är intresserad av vikariatsanställningen.

Ansökan ska innehålla
- CV
- personligt brev
- intyg och betyg 
- publikationsförteckning 
- fem av de mest relevanta av åberopade arbeten
- skriftlig redogörelse för vetenskaplig eller konstnärlig verksamhet
- kontaktuppgifter till minst två referenser
- pedagogiska meriter ska redovisas i enlighet med den mall som hämtas från Högskolan Dalarnas hemsida, www.du.se/pedagogiskameriter. Vid frågor gällande detta vänligen kontakta rekrytering@du.se.  

Innan sista ansökningsdag har du möjlighet att komplettera din ansökan med de vetenskapliga publikationer som inte kan bifogas elektroniskt. Kontakta personaladministratör Tina Nordin, rekrytering@du.se innan ansökningstidens utgång.

Ansökningshandlingarna kommer att sakkunniggranskas.

Välkommen med din ansökan!
Du ansöker via vår webbplats senast 2020-04-22.

Vill du veta mer om hur det är att jobba vid Högskolan Dalarna så besök vår hemsida www.du.se/sv/om-oss/jobba-hos-oss/

Vi undanber oss all kontakt med försäljare av annonser. Vi har gjort våra strategiska val för denna rekrytering.


På Högskolan Dalarna är du med och skapar möjligheter för att alla människor ska kunna delta i högre utbildning. Vi tar aktivt ansvar för att främja ett gott samhälle, både i vår egen region men också i ett globalt perspektiv. Vi är omkring 800 anställda, 15 000 studenter och en stor mängd samarbetspartners, som gör detta möjligt tillsammans.

Akademin Humaniora och medier erbjuder nationellt konkurrenskraftiga utbildningar inom medier, språk och humaniora. Akademin är värd för en av Högskolans forskningsprofiler, Interkulturella studier, som inkluderar en rad olika forskningsområden samt för det planerade samverkansorganet Interkulturellt utvecklingscentrum Dalarna.