Universitetslektor i historia, vikariat

På Högskolan Dalarna är du med och skapar möjligheter för att alla människor ska kunna delta i högre utbildning. Vi tar aktivt ansvar för att främja ett gott samhälle, både i vår egen region men också i ett globalt perspektiv. Vi är omkring 800 anställda, 15 000 studenter och mängder av samarbetspartners, som gör detta möjligt tillsammans.

Institutionen för kultur och samhälle erbjuder nationellt konkurrenskraftiga utbildningar inom humaniora, samhällsvetenskap och medier. Vid institutionen bedrivs forskning och samverkan inom bland annat profilområdena interkulturella studier, turismvetenskap, arbetsvetenskap, och audiovisuella studier. Ämnesmiljön i historia orienterar sig här framförallt mot interkulturella studier med globalhistoriska perspektiv. I samarbete med forskningsmiljön i pedagogiskt arbete vid Institutionen för utbildning och lärande bedriver historikerna också forskning kring bland annat historie- och SO-didaktik.

Institutionen för kultur och samhälle söker en universitetslektor i historia. Om du är disputerad i historia med intresse för globalhistoriska frågor och historiedidaktiska perspektiv, ta chansen och lämna in en ansökan!

Din arbetsdag som universitetslektor
Arbetsuppgifterna för denna anställning består av undervisning och handledning. Arbetsuppgifterna är knutna till området historia på grundnivå, med speciellt fokus på undervisning i global historia samt till den ämnesdidaktiska undervisningen inom grund- och ämneslärarutbildningen. Undervisningen är till stora delar nätbaserad men du förväntas att regelbundet befinna dig i Falun.

Är du personen vi söker?
Enligt Högskoleförordning och Anställningsordning är den behörig att anställas som lektor inom annat än konstnärlig verksamhet som dels visat pedagogisk skicklighet, dels avlagt doktorsexamen eller motsvarande vetenskaplig kompetens eller någon annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen. Vetenskaplig samt pedagogisk skicklighet bedöms enligt givna kriterier i anställningsordningen.

För denna anställning krävs dessutom
- doktorsexamen inom historia eller motsvarande

Vid bedömning av den pedagogiska skickligheten skall särskild vikt läggas vid
- Förmåga att skapa förutsättningar för studenternas lärande samt förmåga att skapa engagemang och intresse för ämnet.
- Erfarenhet av undervisning på olika nivåer och i synnerhet inom historiedidaktik och verksamhetsförlagd utbildning inom lärarutbildningen.
- Erfarenheter av handledning av uppsatser eller examensarbeten.
- Visad pedagogisk skicklighet genom varierade insatser i utbildning; såsom planering, genomförande (undervisning och examination) och utvärdering som bidragit till utveckling av pedagogisk verksamhet Högskolepedagogisk utbildning, i synnerhet är behörighetsgivande högskolepedagogisk utbildning motsvarande SUHF:s rekommendationer av vikt.
- Övrig pedagogisk meritering såsom pedagogiska utvecklingsprojekt, läromedelsproduktion mm.

Vid bedömning av den vetenskapliga skickligheten ska särskild vikt läggas vid:
- Bredd och djup i forskningen.
- Forskningsproduktionens relevans i förhållande till anställningsprofilen.
- Självständighet och förnyelseförmåga som forskare.
- Forskningens omfattning visad genom nationellt och/eller internationellt publicerade arbeten.
- Varit sökande och/eller medsökande i nationella och/eller internationella utlysningar av forskningsanslag.

Det är meriterande om du
- är inriktad mot globalhistoriska frågor och historiedidaktiska perspektiv.
- har erfarenhet av undervisning på högskolenivå.
- har erfarenhet av kursansvar och kursutveckling.

Du ska ha god kommunikationsförmåga på såväl svenska som engelska både i tal och skrift. En stor del av arbetet sker i arbetslag och i samverkan med det omgivande samhället, vilket medför att god samarbetsförmåga, initiativförmåga, hög grad av självständighet, ansvarstagande och kulturell medvetenhet krävs för att lyckas i rollen.

Då vi fäster stor vikt vid den pedagogiska skickligheten förväntas den sökande som inte redan har behörighetsgivande högskolepedagogisk utbildning förvärva denna kompetens inom två år från anställningens början. 

Anställningen
Anställningen är en vikariat, tjänstgöringsgrad 100%, med tillträde 2022-07-01 tom 2022-10-31. Högskolan Dalarna är ett lärosäte som verkar på två orter. Placeringsort för denna anställning är Falun och visst arbete förekommer även i Borlänge.

Bedömningsgrunder
Högskolan kommer i denna rekrytering att beakta den som efter en kvalitativ helhetsbedömning av vetenskaplig och pedagogisk skicklighet samt andra för anställningen relevanta kvalifikationer bedöms ha de bästa förutsättningarna för att fullgöra uppgifterna i anställningen.

Lika stor omsorg kommer att ägnas prövningen av den pedagogiska skickligheten som den vetenskapliga enligt HF kap 4. Pedagogiskt prov kommer eventuellt att tillämpas.

För vidare läsning hänvisar vi till Högskolan Dalarnas anställningsordning.

Övrigt
Vi värdesätter de kvaliteter som mångfald tillför verksamheten och vi använder oss av kompetensbaserad metodik genom hela rekryteringsprocessen.

Ansökan ska innehålla
- CV
- intyg och betyg 
- skriftlig redogörelse för vetenskaplig eller konstnärlig verksamhet
- kontaktuppgifter till minst två referenser 
- pedagogiska meriter ska redovisas i enlighet med den mall som hämtas från Högskolan Dalarnas hemsida, www.du.se/pedagogiskameriter. Vid frågor gällande detta vänligen kontakta rekrytering@du.se.  

Innan sista ansökningsdag har du möjlighet att komplettera din ansökan med de vetenskapliga publikationer som inte kan bifogas elektroniskt. Kontakta personaladministratör Tina Nordin, rekrytering@du.se innan ansökningstidens utgång.

Välkommen med din ansökan!
Du ansöker via vår webbplats senast 2022-05-26

Vill du veta mer om hur det är att jobba vid Högskolan Dalarna så besök vår hemsida www.du.se/sv/om-oss/jobba-hos-oss/

Vi undanber oss all kontakt med försäljare av annonser. Vi har gjort våra strategiska val för denna rekrytering.