Universitetslektor i kemi

Blekinge Tekniska Högskola, BTH, är en av Sveriges mest profilerade högskolor och har som målsättning att vara en globalt attraktiv kunskapscommunity inom tillämpad IT och innovation för hållbar tillväxt. Högskolan har en unik kombination av teknik och andra områden som ekonomi, hälsa och vård, humaniora och samhällsvetenskap. BTH bedriver utbildning och forskning på hög internationell nivå. Lärandet står i centrum för såväl studenten, läraren som forskaren. BTH startade 1989 och har drygt 7300 registrerade studenter och cirka 550 anställda. BTH har full examinationsrätt inom vetenskapsområdet teknik. BTH finns i Karlskrona och Karlshamn och har ett omvittnat välutvecklat samarbete med näringsliv och samhälle, både avseende forskning och utbildning på såväl regional, nationell och internationell nivå. Forskning utgör en tredjedel av verksamheten. Huvudcampus ligger i Karlskrona. Sedan 1 september 2008 är BTH en klimatneutral högskola. Besök gärna vår webbplats www.bth.se ARBETSUPPGIFTER Arbetsuppgifterna består av undervisning och forskning i kemi och kemiteknik. Undervisningen sker på förutbildningsnivå på tekniskt basår och bastermin samt på grundläggande nivå inom våra civilingenjörsutbildningar. Undervisningsspråket är svenska, och såväl undervisning på campus som på distans ingår. Vidare omfattar tjänsten programansvar, kursansvar, kursutveckling samt utvecklande och genomförande av uppdragsutbildning. Tjänstens forskningsinriktning är kemiteknik med inriktning mot industriella tillämpningar inom ekologisk hållbarhet, energiomvandlingsprocesser, miljöfrågeställningar samt framställning och användning av kemikalier. KVALIFIKATIONER Behörighetskrav: Behörig att anställas som universitetslektor är den som har 1.avlagd doktorsexamen eller har motsvarande vetenskaplig kompetens eller har någon annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som skall ingå i anställningen. 2.genomgått högskolepedagogisk utbildning eller på annat sätt förvärvat motsvarande kunskaper samt 3.dokumenterad pedagogisk skicklighet och erfarenhet från undervisning på högskolenivå. Bedömningsgrunder och avvägningen mellan dessa: .Erfarenhet från undervisning på grundläggande nivå inom kemi och kemiteknik. .Kvalitet och bredd på undervisningsmeriter (med bredd avses erfarenheter från högskola, gymnasieskola och uppdragsutbildning). .Visad samarbetsförmåga och flexibilitet inom studerande-, lärar- och forskargrupper. .Erfarenhet av kursutveckling, programutveckling och arbete med uppdragsutbildning. .Erfarenhet av forskning inom kemiteknik och forskningssamarbete med industri och relevanta myndigheter, samt erfarenhet av anskaffning av externa forskningsmedel. .Undervisningen ska kunna ske på svenska, samt på både campus och distans