Universitetslektor i pedagogik, refnr 07212

Blekinge Tekniska Högskola, BTH, är en av landets tydligast profilerade högskolor och bedriver utbildning och forskning på hög internationell nivå.Lärandet står i centrum för såväl studenten, läraren som forskaren.Hela Högskolan har fokus på Tillämpad IT och Hållbar utveckling av näringsliv och samhälle.BTH startade 1989 och har drygt 7000 registrerade studenter och knappt 500 anställda.Forskning utgör en tredjedel av verksamheten.BTH har full examinationsrätt inom vetenskapsområdet teknik.BTH finns i Karlskrona, Ronneby och Karlshamn och har ett omvittnat välutvecklat samarbete med näringsliv och samhälle.Besök gärna vår webbplats www.bth.se.Forskningen sker i samverkan med näringslivet och andra forskare internationellt.Fr.o.m. Arbetsbeskrivning: Anställningen omfattar undervisning/handledning, utveckling och planering av utbildningar och kurser, medverkan i sektionens inre arbete och pedagogiska utveckling samt kunskapsuppbyggnad inom pedagogikämnet vid BTH.Detta innebär arbete med kurser inom pedagogikämnet samt lärarutbildning.Undervisningen bedrivs inom ämnesområdet pedagogik med profil mot IT och lärande, utveckling och kommunikation.Delar av undervisningen bedrivs med IT-stöd.I tjänsten ingår samarbete inom pedagogikteamet, med lärarutbildare vid andra lärosäten samt med skolor avseende verksamhetsförlagd lärarutbildning.Utrymme för forskning med anknytning till BTH och pedagogikämnets profil vid Managementhögskolan, kan till viss del efter överenskommelse erbjudas inom tjänsten.KVALIFIKATIONER Behörig att anställas som universitetslektor är den som har 1. avlagd doktorsexamen inom för anställningen relevant ämne eller har motsvarande vetenskaplig kompetens eller har någon annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som skall ingå i anställningen.2. genomgått högskolepedagogisk utbildning eller på annat sätt förvärvat motsvarande kunskaper samt 3. visat pedagogisk skicklighet Bedömningsgrunder samt avvägningen mellan dessa: Meriter av särskild vikt är: - Erfarenhet av undervisning inom lärarutbildning. - Erfarenheter inom områdena IT och lärande, utveckling och kommunikation.- Erfarenhet av IT-baserad distansundervisning.- Forskningsinriktning mot IT och lärande, utveckling och kommunikation samt erfarenhet av forskning i ett utbildningsvetenskapligt och pedagogiskt sammanhang. - Visad samarbetsförmåga och flexibilitet då innehavaren förutsätts fungera väl inom både lärar- och studentgrupper.