Universitetslektor i socialmedicin och folkhälsovetenskap

Linköpings universitet ledigförklarar en anställning som universitetslektor i socialmedicin och folkhälsovetenskap fakultativt förenad med anställning som överläkare/specialistläkare inom Region Östergötland.  

Arbetsuppgifter 
I en lärares arbetsuppgifter får ingå att ha hand om utbildning eller forskning samt administrativt arbete. Till en lärares uppgifter hör också att följa utvecklingen inom det egna ämnesområdet och den samhällsutveckling i övrigt som har betydelse för arbetet. Innehavare av anställning som universitetslektor ska medverka i undervisning inom utbildning på grund- och avancerad nivå. Vid medicinska fakulteten tillämpas studentaktiva undervisningsformer. 

Uppdraget innebär ett huvudansvar för undervisningen på läkarprogrammet inom området professionell utveckling och särskilt ansvar för samhällsmedicinska aspekter såsom kunskap om sjukdomars förekomst och riskfaktorer för sjukdom, kunskap om sjukförsäkringssystemet, hälso- och sjukvårdens organisering, kvalitets- och förbättringsarbete samt förebyggande och hälsofrämjande insatser.

Samma ämnesområden är centrala i undervisning på fakultetens masterprogram i medicinsk vetenskap där kvalitet i hälso- och sjukvården med kunskaper om hälsa, kvalitet och interprofessionellt lärande är centrala delar. Uppdraget innebär att bidra med kompetens inom dessa områden på Masterprogrammet i medicinsk vetenskap. 

Uppdraget innebär även att aktivt bidra till läkar- och masterprogrammets långsiktiga utveckling.

Innehavaren kommer också att förväntas delta i forskning inom ämnesområdet. Aktiv forskning inom området är därför meriterande.

Specifikt för denna anställning söker vi en lärare med läkarexamen och som har avlagt doktorsexamen. Meriterande är specialistkompetens inom socialmedicin och folkhälsovetenskap.

Undervisningen kommer att ske på svenska och engelska. 

Behörighet 
Behörig att anställas som universitetslektor är den som har visat dels pedagogisk skicklighet, dels avlagt doktorsexamen eller har motsvarande vetenskaplig kompetens eller någon annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen. 
 
Med motsvarande vetenskaplig kompetens avses dokumenterad utländsk examen som bedöms motsvara minst doktorsexamen. 
 
Med annan yrkesskicklighet avses relevant yrkesskicklighet förvärvad utanför högskolan. Annan yrkesskicklighet kan endast komma ifråga som behörighetsgrund vid tillsättning av en anställning där innehavaren ska undervisa i en professionsutbildning där beprövad erfarenhet är väsentlig. 

Bedömningsgrunder 
Som bedömningsgrunder vid anställning som universitetslektor ska graden av sådan skicklighet som är ett krav för behörighet för anställning gälla. 
 
Prövningen av den pedagogiska skickligheten ska ägnas lika stor omsorg som prövningen av andra behörighetsgrundande förhållanden. 
  
För denna anställning kommer lika vikt fästas vid vetenskaplig och pedagogisk skicklighet. Därefter kommer övriga skickligheter som bedöms likvärdiga sinsemellan.

Vetenskaplig skicklighet visas genom egen forskning som resulterat i vetenskaplig publicering, genom planering och ledning av forskning och forskarutbildning samt genom förmåga att erhålla forskningsanslag. Vetenskaplig skicklighet kan därutöver visas genom förmåga att i forskning uppnå resultat genom samverkan med andra forskare samt genom förmåga att informera om forskning. 
 
Pedagogisk skicklighet visas genom förmåga att förmedla relevanta kunskaper och färdigheter, aktivera studenter till eget lärande, skapa engagemang och intresse för ämnesområdet samt förmåga att strukturera och organisera såväl innehåll som arbetsformer i relation till ämnesområdets mål. Därtill ska pedagogisk skicklighet visas genom förmåga att bidra till utveckling och förnyelse av utbildning samt förmåga att reflektera över den egna lärargärningen. 
 
Övriga skickligheter såsom administrativ skicklighet och ledarskap ska ha visats genom förmåga att planera, organisera och utveckla verksamhet och personal.

Klinisk skicklighet visas genom erfarenhet, utbildning och vidareutbildning samt utvecklingsarbete och ledarerfarenhet inom professionen.
  
Samverkansuppgiften är en integrerad del av lärosätets forsknings- och utbildningsuppdrag, där förmågan att använda samverkan med det omgivande samhället som ett medel för att stärka utbildningens och forskningens kvalitet, relevans, spridning, tillgängliggörande och nyttiggörande kan utgöra en bedömningsgrund. 
 
Samverkan inom utbildning visas genom förmåga och skicklighet i att planera, organisera och genomföra god samverkan i utbildningssammanhang, i syfte att säkra utbildningens relevans och förberedelse för arbetslivet. 
 
Samverkan inom forskning visas genom förmåga att sprida, tillgängliggöra och nyttiggöra forskning genom populärvetenskaplig framställning och spridning, samverkansprojekt med externa icke akademiska aktörer, externa expertuppdrag, mobilitetsprojekt, kommersialisering eller uppdrag inom ramen för tillåten bisyssla. 
 
Den sökande ska uppvisa förmåga att undervisa på både svenska och engelska.

Fackliga kontaktpersoner
För kontakt med fackliga kontaktpersoner se nedan.

Lika villkor 
Flertalet av våra universitetslektorer inom Institutionen för hälsa, medicin och vård är kvinnor, därför ges män företräde vid tillsättning av denna anställning, vid i huvudsak lika meriter i övrigt. 

För mer information om anställningen:
https://liu.se/jobba-pa-liu/lediga-jobb?rmpage=job&rmjob=12613&rmlang=SE


Linköpings universitet ska fortsätta att utvecklas som en attraktiv och kreativ arbetsplats som präglas av lika villkor och arbetar därför aktivt för jämställdhet och mångfald.

Välkommen med din ansökan!


Linköpings universitet har upphandlade avtal och undanber oss direktkontakt från bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av platsannonser.