Universitetslektor i Sociologi, 100%

Dnr DUP 2014/348/30

Sociologiämnet vid Högskolan Dalarna växer. Ämnet utvecklar för närvarande ett nytt magisterprogram i sociologi samt deltar i utformandet av ett kulturvetenskapligt masterprogram inom området Kultur, Identitet och Gestaltning, och en forskarutbildning inom området Hälsa och Välfärd. Därför utlyser högskolan nu ett nytt lektorat i sociologi. För att komplettera ämnesgruppens kompetens välkomnar ämnet särskilt sökande med forskningsinriktning mot social stratifiering.

Anställningsprofil
Anställningen är en tillsvidaretjänst om 100 %. Provanställning kan komma att tillämpas. Tjänstgöringsort är Falun.

Arbetsuppgifter
Undervisning i sociologi, kursutveckling samt viss administration. Undervisningen bedrivs för närvarande i stor utsträckning inom ramen för olika befintliga utbildningsprogram på grundutbildningsnivå (Personal- och arbetslivsprogrammet, Samhällsvetarprogrammet, Socionomprogrammet och Sport mangement) samt i form av fristående kurser i sociologi, men undervisning på master- och forskarutbildningsnivå kan också bli aktuell. Den anställde förväntas ta aktiv del i ämnets forskningsmiljö. Forskningen i ämnet är huvudsakligen orienterad mot områdena Kultur, Identitet och Gestaltning samt Hälsa och Välfärd, vilka är två av Högskolan Dalarnas prioriterade forskningsprofiler.

Behörighetskrav
Behörig att anställas som lektor i sociologi är den som dels har visat pedagogisk skicklighet, dels har avlagt doktorsexamen i sociologi eller har motsvarande vetenskaplig kompetens eller någon annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen.

Övriga kvalifikationer
Skicklighet/erfarenhet som är av särskild betydelse för denna anställning:
- Publicerad forskning inom området social stratifiering är meriterande.
- Förmåga att undervisa på svenska och på engelska är ett krav.
- Mångårig och bred erfarenhet av undervisning i sociologi på grund-, avancerad och forskarutbildningsnivå är meriterande.
- Styrkt engagemang för att utveckla akademiska miljöer är meriterande.
- Dokumenterat god samarbetsförmåga är meriterande.
- Personliga egenskaper som är av betydelse för anställningen utöver god samarbetsförmåga är hög grad av ansvarstagande, initiativförmåga samt förmåga att arbeta strukturerat.

Ansökningshandlingarna kommer att sakkunniggranskas. Pedagogiskt prov kan förekomma som ett led i bedömning av sökande.

Läs mer om ansökningsförfarande och bedömningsgrunder för aktuell anställning på Högskolan Dalarnas hemsida http://www.du.se/sv/Om-Hogskolan/Jobba-hos-oss/Lediga-tjanster/.