Universitetslektor i svenska som andraspråk

Svenska som andraspråk har för närvarande åtaganden inom lärarutbildningen, fristående kurser, uppdragsutbildning samt inom undervisningen i svenska som främmande språk för utländska studenter. En allt större del av lärarutbildningen vid Karlstads universitet sker i form av distansstudier. Kurserna i svenska som andraspråk inom lärarutbildningen har en tydlig didaktisk profil. Inom avdelningen Språk vid Karlstads universitet finns en förhållandevis nyetablerad forskningsinriktad centrumbildning, Centrum för språk- och litteraturdidaktik (CSL), som har till syfte att initiera och utveckla forskning med språk- och litteraturvetenskaplig inriktning inom det ämnesdidaktiska fältet. Mångvetenskaplig forskning är en del av universitetets profil. Arbetsuppgifter I första hand omfattar undervisningen lärarutbildningsprogrammets inriktningar för verksamhet i förskola, grundskola samt gymnasieskola, men du skall också medverka i fristående kurser i svenska som andraspråk och svenska som främmande språk. Undervisningen i svenska som andraspråk omfattar såväl campus- som distansutbildningar. Du förväntas delta aktivt i det forsknings- och utvecklingsarbete som bedrivs inom forskargruppen Centrum för språk- och litteraturdidaktik (CSL). Vi förutsätter också att du deltar i den dagliga verksamheten inom ämnesavdelningen. Behörighet och bedömningsgrunder För anställningen som universitetslektor krävs avlagd doktorsexamen i svenska som andraspråk eller i svenska språket/nordiska språk med inriktning mot svenska som andraspråk. Dessutom krävs visad pedagogisk skicklighet samt genomförd högskolepedagogisk utbildning eller på annat sätt förvärvade motsvarande kunskaper. Även sökande utan högskolepedagogisk utbildning kan komma i fråga för tidsbegränsad anställning, vilken efter genomförd utbildning kan övergå i tillsvidareanställning. Karlstads universitet fäster lika vikt vid vetenskaplig och pedagogisk skicklighet. Det är meriterande med erfarenhet av undervisning inom högskolan, särskilt i svenska som andraspråk inom lärarutbildningen liksom erfarenhet av distansutbildning, samt undervisning inom ungdomsskolan och inom andra skolformer. Väl dokumenterad erfarenhet av handledning på högre nivåer är meriterande. Vi fäster också vikt vid sådana personliga egenskaper som samarbetsförmåga, kreativitet och initiativkraft.