Universitetslektor i svenska språket

Högskolan i Gävle verkar för en hållbar livsmiljö med forskningsprofiler inom byggd miljö och hälsofrämjande arbetsliv.Omkring 13 000 studenter läser program eller kurser och utbildas till bland annat lärare, sjuksköterskor, socionomer, ekonomer, ingenjörer, fastighetsmäklare, hälsopedagoger och 3D-animatörer. ARBETSUPPGIFTER Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, söker en universitetslektor i svenska språket. Anställningen omfattar undervisning, kursansvar, handledning, examination och kursutveckling inom området svenska språket på de nivåer som avdelningen ger inom fristående kurser samt i svenska inom Lärarprogrammet.Undervisning sker dels på campus, dels på distans.Vidare ingår medverkan i ämnets och ämnesavdelningens utvecklingsarbete samt administrativa uppgifter.I anställningen ingår forskning.Anställningen är tillsvidare och omfattning heltid med tillträde enligt överenskommelse Tjänsteställe är Gävle.Vi tillämpar provanställning i sex månader.Ansökan skall innefatta följande handlingar i tre exemplar: 1.Styrkt meritsammanställning med en förteckning över referenspersoner.2.Kortfattad redogörelse för vetenskaplig och pedagogisk verksamhet.Av redogörelsen skall framgå vilka undersökningar och resultat samt prestationer i övrigt som enligt den sökandes mening främst bör beaktas vid tillsättningen.3.Förteckning över samtliga vetenskapliga arbeten. 4.De vetenskapliga arbeten (högst 10) som åberopas i första hand, numrerade enligt förteckning.Meriterna skall dokumenteras med vägledning av Anställningsordning för Högskolan Gävle, se: http://www.hig.se/Om-Hogskolan/Arbeta-hos-oss.html KVALIFIKATIONER Behörighetskraven är doktorsexamen i svenska språket eller nordiska språk.Behörig till anställning som lektor är den som har avlagt doktorsexamen (eller har motsvarande kompetens) i relevant ämne, samt genomgått högskolepedagogisk utbildning (eller förvärvat motsvarande kunskaper på annat sätt).Vidare skall den sökande ha dokumenterad pedagogisk skicklighet i enlighet med högskoleförordningen, kap.4. Bedömningsgrunder Egen lärarutbildning är meriterande liksom fortbildning och tidigare undervisningserfarenhet inom det ämnesdidaktiska området.Erfarenhet av distansundervisning är önskvärd.Vid tillsättningen fästs lika vikt vid vetenskaplig skicklighet, visad genom egen forskning, och pedagogisk skicklighet, visad genom egen undervisning och handledning.Meriterande är även medlemskap i nätverk och externt finansierad forskning.Vikt tillmäts dessutom administrativ förmåga, förmåga att kunna samarbeta och förmåga till ett flexibelt arbetssätt.