Utredare till förskoleavdelningen, Utbildningsförvaltningen

Stockholm växer som aldrig förr. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Utbildningsförvaltningen i Stockholms stad är Sveriges största förvaltning med runt 16000 anställda.

Förvaltningen ansvarar bland annat för drift och utveckling av kommunens grundskolor och gymnasieskolor samt hanterar stadsövergripande frågor inom förskolan i samverkan med stadsdelsnämnderna.

Beskrivning av förskoleavdelningen
Förskoleavdelningen ansvarar för stadsövergripande samordning, uppföljning, tillsyn och utvecklingsinsatser för stadens kommunala och fristående förskolor, fristående friliggande fritidshem och enskild pedagogisk omsorg. Den långsiktiga effekten av avdelningens arbete är en likvärdig förskola och pedagogisk omsorg med hög kvalitet för alla barn. Avdelningen består av cirka 30 medarbetare. Vi sitter centralt i lokaler på Hantverkargatan, Kungsholmen.

Vi söker nu en utredare som vill vara en del i förskoleavdelningens strävan att fortsatt utveckla samordningen och samverkan för stadens förskolor. Tjänsten är placerad inom det team som arbetar med stadsövergripande förskolefrågor.

Tjänsten som utredare
I rollen som utredare bedriver du utrednings- och utvecklingsarbete utifrån uppdrag och stadens styrning. Utredningsarbetet består bland annat av att du hämtar in underlag och material, gör omvärldsbevakning, tar fram förslag samt bidrar med PM eller slutrapport. Arbetet genomförs både självständigt och i nära samarbete med kollegor på avdelningen, samt i nära dialog med stadens 13 stadsdelsförvaltningar. 

I uppdraget ingår att planera och genomföra uppföljningar, utredningar och analyser. Du sammanställer och följer upp statistik/nyckeltal. Du tar fram presentationer samt deltar i workshops och seminarier i både digitalt och fysiskt format. Du deltar i arbetsgrupper och nätverk samt bidrar till innovativa arbetssätt. I rollen ingår även att du svarar på remisser, bereder tjänsteutlåtanden, bidrar i den årliga förskolerapporten samt att du i övrigt bistår med administrativt stöd.

Din kompetens och erfarenhet
För denna tjänst krävs att du har:

- högskoleexamen inom det samhällsvetenskapliga området, exempelvis statsvetenskap och offentlig förvaltning, alternativt annan relevant utbildning som arbetsgivaren bedömer likvärdig
- aktuell erfarenhet av utredningsarbete i en politisk styrd organisation
- kunskap om och är insatt i förskolan/skolans uppdrag och styrdokument
- mycket god förmåga att uttryck dig väl på svenska i tal och skrift.

Det är meriterande om du även har:

- erfarenhet av utredningsarbete inom förskola/skola
- erfarenhet av arbete med förskolefrågor inom kommunal eller statlig myndighet, gärna på en övergripande förvaltningsnivå
- erfarenhet av att sammanställa och följa upp statistik/nyckeltal.


Vid rekryteringen lägger vi stor vikt vid dina personliga egenskaper och följande kompetenser: I rollen som utredare är det viktigt att du är en självgående och initiativtagande person som självständigt och organiserat driver ditt arbete framåt. Du arbetar strukturerat och ser till att planera och prioritera arbetet på ett effektivt sätt. Rollen spänner över många kontaktytor vilket ställer krav på att du har en god förmåga att samverka och samarbeta med andra på ett lyhört och smidigt sätt. Samtidigt är du en kommunikativ person som kommunicerar på ett lättförståeligt och tydligt sätt. I rollen ingår att delta i workshops och seminarier, därmed är det viktigt att du är bekväm med att prata inför grupper. Slutligen förutsätter vi att du är flexibel och har en god analytisk förmåga.

Varmt välkommen med din ansökan!

Övrigt
Vi erbjuder flexibel arbetstid och goda friskvårdsmöjligheter. Vi ser mångfald som berikande och välkomnar alla sökande oavsett kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, sexuell läggning, etnisk tillhörighet, religion, funktionsnedsättning och ålder.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.