Utredare/statistiker, samordningsenheten

Skolverket är central förvaltningsmyndighet för det offentliga skolväsendet för barn, ungdomar och vuxna samt för förskoleverksamheten och skolbarnsomsorgen. Skolverkets roll i det svenska utbildningssystemet är att ange mål för att styra, att informera för att påverka och att granska för att förbättra. Skolverket granskar verksamheterna på många olika sätt, men oavsett metod är fokus alltid att hävda varje individs rätt till kunskap och personlig utveckling. ARBETS- OCH ARBETSPLATSUPPGIFTER Utbildningsinspektionen är en verksamhetsgren inom Skolverket där både tillsyn och kvalitetsgranskning ingår. Utbildningsinspektion är en prioriterad uppgift för Skolverket. Kommuner och skolor inspekteras regelbundet och inspektionen omfattar elevers och studerandes kunskaper, normer och värden i verksamheterna samt verksamheternas ledning och kvalitetsarbete. Avdelningen för utbildningsinspektion består av en samordningsenhet i Stockholm och fem regionala enheter. De regionala enheterna finns i Göteborg, Linköping, Lund, Stockholm och Umeå. Samordningsenheten ansvarar för den gemensamma planeringen och samordningen av avdelningens verksamhet. Detta gäller såväl inspektionsverksamheten och utvecklingen av denna som avdelningens juridiska frågor. Samordningsenheten har också det övergripande ansvaret för verksamhetsplanering och verksamhetsuppföljning, analyser och sammanställningar av effekter och resultat, ekonomi och budgetarbete samt IT-utveckling. En viktig del av enhetens arbete består av att utveckla inspektionsmetoderna. Till samordningsenheten söker vi nu en utredare/statistiker. Arbetsuppgifter En viktig arbetsuppgift är att utveckla och förbättra avdelningens arbete med statistiska data och metoder, liksom utnyttjandet av statistikkällor och arbetet med enkätstudier. Inom avdelningen arbetar vi bl.a. med dokumentstudier, intervjuer, enkätstudier och observationer. Inom samtliga dessa arbetsmetoder kan det bli fråga om både utvecklande, stödjande och samordnande arbetsuppgifter. Arbetet organiseras både som enskilda arbetsuppgifter och i arbetsgrupper. KVALIFIKATIONER Du måste ha en samhällsvetenskaplig examen med inriktning på statistik och utredningsmetodik. Du bör ha minst 40 poäng statistik samt några års erfarenhet av att arbeta med kvantitativa analyser, utvärdering och metodutveckling, gärna inom offentlig sektor. Erfarenheter från utbildningssektorn är en merit, men inget krav. Du ska ha erfarenhet av statistikprogram och av att hantera och analysera stora datamängder. Du måste kunna uttrycka dig väl i tal och skrift och bör ha goda kunskaper i engelska. En öppen och utåtriktad attityd, lyhördhet och förmåga att samarbeta är viktiga personliga egenskaper, liksom en analytisk förmåga.