Utvecklingsledare

Välkommen till Göteborgs norra skärgård. Här möter du Bohuslän när det är som allra bäst!

Öckerö kommun erbjuder ett stimulerande arbete i en utvecklingsinriktad och kreativ skärgårdskommun strategiskt belägen i Göteborgs närhet. Kommunen ligger mellan Vinga och Marstrand och består av 10 öar med ca 12 200 invånare.


ARBETSUPPGIFTER
Barn- och utbildningsförvaltningen arbetar med alla verksamheter från förskola till grundskola, gymnasium och vuxenutbildning. Ansvaret för barn och ungdomar sträcker sig från åldrarna 1 till 20 år och vi samarbetar med Socialförvaltningen för att tidigt kunna ge barn/elever det stöd de behöver. Kommunen står inför många stora förändringar, både när det gäller skolorganisation och arbetssätt inom kommunens övriga verksamheter. Vi arbetar aktivt med bemötandefrågor och strävar mot ett medborgarorienterat arbetssätt.

Som utvecklingsledare inom Barn- och utbildningsförvaltningen ska du, genom kontinuerlig omvärldsbevakning, identifiera, granska, samordna och driva utvecklings- och kvalitetsfrågor inom nämndens ansvarsområden. Du ska bland annat samordna och leda arbetsgrupper, utforma projektansökningar, följa upp och stödja Förstelärarnas utvecklingsarbete, utreda och handlägga ärenden till nämnd, formulera riktlinjer, genomföra informationsinsatser samt leda implementering av skollagstiftning och politiska beslut. Du kommer även att utföra tillsyn av fristående förskolor. Som utvecklingsledare kommer du att ingå i kommunens utvecklingsgrupp och GR:s kvalitetsnätverk.

Barn- och utbildningsförvaltningen har cirka 300 anställda och utvecklingsledaren är direkt underställd skolchefen.


KVALIFIKATIONER
Du har relevant högskoleutbildning med samhällsvetenskaplig, utbildningsvetenskaplig och/eller juridisk inriktning. Du är väl förtrogen med förskolans och skolans styrdokument och utbildningsvetenskaplig forskning. Du har erfarenhet från arbete med skoljuridiska frågeställningar och har vana att utreda och formulera svar på klagomål och skolinspektionsanmälningar. Du har erfarenhet och intresse av att, med stor bredd, arbeta med utvecklings- och förändringsfrågor i förskola och skola.

Som person är du strukturerad, målfokuserad och kan arbeta såväl självständigt som i grupp. Du har förmåga att lyssna, sammanfatta, analysera, formulera, skriva och skapa goda relationer.