Verksamhetsutvecklare inom digitalisering

Utbildningsförvaltningen i Växjö kommun har cirka 2 500 anställda och är därmed kommunens största förvaltning. Verksamheten ansvarar för cirka 16 000 barn och elever mellan 1-20 år och omfattar förskola, pedagogisk omsorg, förskoleklass, grundskola, grundsärskola, fritidshem, gymnasieskola och gymnasiesärskola. Dessutom ingår bland annat fritidsgårdsverksamhet, kulturskola och skolbibliotek.

Tillsammans arbetar vi för att våra barn och elever ska utvecklas och nå en ökad måluppfyllelse. Inom vår förvaltning vill vi våga tänka och prova nytt, våga vara nyfikna och lära oss av varandra. Vi vill att barn kommer in i vår verksamhet som nyfikna kreativa ettåringar och lämnar oss som engagerade, kunniga och självständiga 19–20-åringar.

Som arbetstagare hos oss är du viktig! Det är du, som tillsammans med oss, bidrar till en positiv utveckling för våra barn och elever.

ARBETSUPPGIFTER
Utbildningsförvaltningen satsar på att skapa en digital lärandemiljö som främjar barn och elevers utveckling och som skapar förutsättningar för pedagoger och annan personal att utföra sitt arbete på bästa sätt.

Ditt uppdrag är att ha en helhetssyn över vad som är på gång och vad som behöver göras inom digitalisering i förvaltningen både utifrån lärande och administrativt stöd.

Detta innebär bland annat att:
* fånga och beskriva verksamhetens behov
* planera och prioritera behoven
* analysera behoven och rekommendera en lösning i en behovsanalys
* ta fram en lösningsstrategi för att tillgodose behov
* säkerställa förvaltning av verksamhetens olika IT-lösningar
* ta fram en strategisk utvecklingsplan på 2-4 års sikt
* informera och förankra planer och beslut i organisationen
* säkerställa en utvecklingsplan för respektive IT-lösning på 1-2 års sikt

Du kommer att arbeta på förvaltningskontoret och tillhöra utvecklingsavdelningen. Du kommer att jobba i nära samarbete med de personer på förvaltningskontoret som har ett mer operativt uppdrag inom digitalisering. Du kommer även att samverka med övriga personer med liknande uppdrag i kommunen.

KVALIFIKATIONER
Du har en akademisk examen som systemvetare, ingenjör, civilekonom eller närstående examen som arbetsgivaren bedömer likvärdig.

Du har minst 3 års erfarenhet av att arbeta i en verksamhetsutvecklande befattning och en bred teknisk kompetens som spänner över både infrastruktur och applikation vilket gör att du har förståelse för begränsningar och möjligheter i system.

Du har tidigare erfarenhet av projektledning, utredningsarbete och förändringsarbete och har kunskap om ekonomi och budget så att du kan inkludera ett ekonomiskt perspektiv i dina analyser, rekommendationer och strategier.

Meriterande är erfarenhet av verksamhetsarkitektur.

Som person drivs du av ett intresse för vår verksamhet och kan bidra till förbättring av denna genom digitalisering. Du kan se helheter och genomföra analyser och arbeta med problemlösning. Du utgår ifrån verksamhetens behov och är mån om ett gott samarbete med de personer du kommer i kontakt med. Genom din goda kommunikativa förmåga i tal och skrift kan du förmedla och presentera information och material till olika målgrupper. Du är självgående och ansvarstagande.

Du har förmågan att inspirera och väcka intresse för mål och visioner och du vill arbeta på en arbetsplats där du gör skillnad för våra barn och elever.

Välkommen med din ansökan.

ÖVRIGT
Växjö kommuns anställda ska spegla den mångfald som finns i kommunen. Vi välkomnar sökande oberoende av till exempel ålder, kön och etnicitet.

OBS! Ansökan sker enbart via Offentliga jobbs rekryteringsverktyg (www.offentligajobb.se).
Medtag utbildningsbevis och eventuell yrkeslegitimation vid intervju. För att bli aktuell för anställning behöver du visa två utdrag från belastningsregistret innan du anställs. Beställningsblanketter kan hämtas på www.polisen.se/Service/Belastningsregistret-begar-utdrag och du ska använda dels det som heter ”Skola eller barnomsorg (442.5)” och dels "Belastningsregister 9 § (442.3)" som avser enskild person.

CV- och annonsförsäljare undanbedes.