Vi söker en engagerad speciallärare till vår studioverksamhet

Stockholm växer som aldrig förr. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Vi söker en engagerad speciallärare till vår studioverksamhet

 

I Stockholms innerstad ligger Matteusskolan som är en anrik F-9-skola med grundsärskola.

Vårt uppdrag är att förbereda och träna eleverna till att bli aktiva framtida samhällsmedborgare. Vi tar sikte på framtiden genom att lägga grunden via läroplanernas uppdrag och ämnesspecifika förmågor. Vi tar hänsyn till och utvecklas mot Stockholm stads vision om ett Stockholm för alla samtidigt som vi siktar än längre och högre genom vår egen vision om ”Vingar som bär för framtiden”.

 

Matteusskolans vision ”Vingar som bär för framtiden” innebär att vi ska vara en skola som ligger i framkant med ett tänk och arbete kring förmågor som vi bedömer är viktiga för elevernas framtid. Vår uppgift är att låta eleverna träna på och utveckla dessa förmågor under sin studietid hos oss. Vi arbetar mot uppdraget genom att våga pröva och genom att systematiskt utvärdera och lära av andra. Vi värdesätter det kollegiala lärandet och lägger mycket tid på nätverk, omvärldsbevakning och tid för gemensamt arbete. I varje möte med eleverna har vi höga förväntningar, skapar förtroendefulla relationer, stärker elevernas självkänsla och låter varje individ utvecklas för att få vara sig själva.

 

Vår slogan, ”Kunskap är makt” är hämtat från inskriptionen över skolans huvudentré. För oss symboliserar ”Kunskap är makt” individens möjlighet att styra över sitt eget liv. Under sin studietid hos oss på Matteusskolan får eleven träna på och utveckla kunskaper och förmågor som ge dem makt över sitt eget liv.

 

Skolan erbjuder olika lärmiljöer för olika behov hos olika elever och just nu söker vi en speciallärare med inriktning mot svenska/språk som kan axla ansvaret för skolans särskilda undervisningsgrupp för främst elever i mellanstadiet. I studion arbetar du som speciallärare tillsammans med en av skolans matematiklärare/NO.

 

Vi söker dig som drivs av att arbeta elevnära och som utmanas av komplicerade inlärningssituationer och som vågar tänka och pröva nytt. Du kommer att fungera som spindeln i nätet i skolans studio och ha ansvar för att organisera gruppundervisningen och elevers individuella scheman osv. Detta kommer att ske i ett nära samarbeta med skolans specialpedagoger. Samarbeta med övriga lärare, skolans elevhälsoteam samt vårdnadshavare är också viktigt.

 

I uppdraget som speciallärare i skolans särskilda undervisningsgrupp förväntas du:

 

- organisera verksamheten i studion genom att tex. ge stöd till elever och upprätta individuella scheman, förse eleverna med alternativa pedagogiska verktyg i nära samarbeta med skolans specialpedagoger.


- undervisa eleverna i svenska, engelska och SO.


- Samverka med skolans lärare, elevhälsoteam, externa kontakter samt vårdnadshavare.

 

Vi söker dig som:

 

- har fått din lärarlegitimation och som är behörig speciallärare och har tidigare erfarenheter av att arbeta i en studioverksamhet.


- har ett lösningsfokuserat perspektiv och ett systematiskt kvalitetstänk. Du vågar prova nytt och utvärderar och följer upp verksamheten.

 

- är en tydlig ledare med god förmåga att skapa en strukturerad och tillgänglig lärmiljö för elever i behov av stöd.


- har erfarenhet av att handleda och stötta lärarkollegor som inte har lika stor erfarenhet av att undervisa elever i behov av särskilt stöd.

 

- har förmåga att skapa goda och respektfulla relationer med både elever, kollegor och vårdnadshavare.

 

- har god kompetens inom IKT och erfarenhet av att arbeta med digitala hjälpmedel för elever i behov av stöd.

 

 

Tjänsten är en ferietjänst och en tillsvidare på heltid.

 

Fackombud är:

 

Madeleine Floxgård (Lärarförbundet): madeleine.floxgard@edu.stockholm.se

Anders Bromarf (Lärarnas Riksförbund): anders.bromarf@edu.stockholm.se

 

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.