Vi söker engagerade lärare mot fritidshemmet/fritidspedagog

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



I våra skolor och på våra fritidshem ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential.

För att nå dit behöver vi de absolut bästa lärarna. Därför ska alla våra lärare i fritidshem/fritidspedagoger:

- Planera, genomföra och utvärdera verksamheten med utgångspunkt från nationella mål och riktlinjer.
- Tillämpa en variation av arbetssätt, uttrycksformer och lärmiljöer.
- Erbjuda en meningsfull fritid som utgår ifrån elevernas behov, intressen och erfarenheter.
- Inta ett demokratiskt och empatiskt förhållningsätt. Där god omsorg kombinerat med undervisning, tillsammans stimulerar elevens utveckling och lärande.

Arbetsplatsbeskrivning

I Stockholms innerstad ligger Matteusskolan som är en anrik F-9-skola med grundsärskola. Vårt uppdrag är att förbereda och träna eleverna till att bli aktiva framtida samhällsmedborgare. Vi tar sikte på framtiden genom att lägga grunden via läroplanernas uppdrag och ämnesspecifika förmågor. Vi tar hänsyn till och utvecklas mot Stockholm stads vision om ett Stockholm för alla samtidigt som vi siktar än längre och högre genom vår egen vision om ”Vingar som bär för framtiden”.

Matteusskolans vision ”Vingar som bär för framtiden” innebär att vi ska vara en skola som ligger i framkant med ett tänk och arbete kring förmågor som vi bedömer är viktiga för elevernas framtid. Vår uppgift är att låta eleverna träna på och utveckla dessa förmågor under sin studietid hos oss. Vi arbetar mot uppdraget genom att våga pröva och genom att systematiskt utvärdera och lära av andra. Vi värdesätter det kollegiala lärandet och lägger mycket tid på nätverk, omvärldsbevakning och tid för gemensamt arbete. I varje möte med eleverna har vi höga förväntningar, skapar förtroendefulla relationer, stärker elevernas självkänsla och låter varje individ utvecklas för att få vara sig själva.

Vår slogan, ”Kunskap är makt” är hämtat från inskriptionen över skolans huvudentré. För oss symboliserar ”Kunskap är makt” individens möjlighet att styra över sitt eget liv. Under sin studietid hos oss på Matteusskolan får eleven träna på och utveckla kunskaper och förmågor som ge dem makt över sitt eget liv.

Arbetsbeskrivning

Vi söker nu en engagerade lärare mot fritidshemmet/fritidspedagog. Tjänsten är en tillsvidareanställning på heltid och är förlagd i lågstadiet. På skolan har vi tre klasser per årskurs och varje årskurs bildar ett arbetslag där lärarna och fritidshemslärarna samverkar runt eleverna. När det gäller fritidshemmet finns ett nära samarbeta mellan fritidshemslärarna i de olika årskurslagen. I det vardagliga arbetet samverkar förskoleklassen framför allt med årskurs 1 medan årskurs 2 och 3 samverkar med varandra. Eftersom det finns ett nära samarbete mellan klasserna och medarbetarna på skolan söker vi dig som trivs med att samarbeta med andra. Positiv, lösningsinriktad, drivande och ett tydligt ledarskap är andra egenskaper som vi värdesätter. Som lärare mot fritidshemmet/fritidspedagog har man ett särskilt ansvar för att driva arbetet med att skapa en meningsfull fritidsverksamhet som lever upp till Läroplanens mål.

Vi ser gärna att du som söker är behöriga i alternativt har erfarenhet av att undervisa i musik då det kan bli aktuellt att undervisa klasserna i musik.

I arbetsuppgifterna som lärare mot fritidshemmet/fritidspedagog ingår att:

- Planera, genomföra och utvärdera aktiviteter inom fritidsverksamheten.


- Ge eleverna daglig motorisk träning både i styrda former och mer fritt.


- Jobba med värdegrundsfrågor.

 
Kvalifikationer

Vi söker dig som:

- är utbildad lärare i fritidshem/fritidspedagog samt har erfarenhet av att jobba på fritids och inom förskoleklassverksamhet.


- har en god kännedom kring skolans styrdokument.


- visar goda ledaregenskaper och ha en god förmåga att kommunicera och att skapa positiva relationer med elever och föräldrar och därigenom skapa trygghet och ordning i klasserna.


- har höga och positiva förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas.


- brinner för pedagogisk utveckling tillsammans med dina kollegor samt är kreativ och öppen för nya idéer och synpunkter.



Du som är nyexaminerad lärare har rätt till en mentor under ditt första år, introduktionsperioden.
Låt dig inspireras av vårt breda utbud av kompetensutveckling för utveckling av och stöd i undervisningen. Som lärare i Stockholms stads skolor har du även möjlighet till såväl handledning som coachning, och vi satsar på karriärtjänsterna förstelärare och lektorat.
Läs mer på www.pedagogstockholm.se

Med Stockholms stad som arbetsgivare gör skickliga lärare skillnad på riktigt.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknade.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.