Vi söker nytänkande barnskötare

ARBETS- OCH ARBETSPLATSUPPGIFTER Vi söker nytänkande barnskötare till en nybyggd förskola i Nyforsområdet - Tunavallens förskola. Nyfors skolområde är en enhet som består av en F-5-skola och fyra förskolor och nu byggs en helt ny femte förskola som ska rymma ca. 100 barn. Förskolan planeras öppna vid årsskiftet 2007/2008. Denna annons avser även eventuella lediga platser, som barnskötare inom Nyforsområdet, som kan uppstå p.g.a. intern personalrörlighet. Utformningen av den inre och yttre miljön på förskolan kommer att vara nyskapande och grundar sig på en pedagogisk ide för framtidens förskola, där hela förskolan bildar ett gemensamt arbetslag. Ur det stora arbetslaget bildas mindre arbetslag med 6-8 pedagoger. Varje pedagog arbetar enskilt eller tillsammans med någon annan pedagog med en mindre grupp barn under större delen av dagen. Barngruppens behov och sammansättning styr verksamhetens innehåll och gruppens storlek. Vi kan erbjuda våra medarbetare en chans att utmana traditionella arbetssätt och en möjlighet att arbeta mer flexibelt med grupper av barn i olika åldrar och utifrån barnens inflytande och intresse. Pedagogisk observation, reflektion och dokumentation ser vi som en del i det vardagliga arbetet med barnen, vilket ska bidra till en strävan efter ständig utveckling av verksamheten. KVALIFIKATIONER Till detta uppdrag söker vi dig som har förmåga att tänka nytt, som har en personlig mognad och som tycker om att samarbeta. Du ska vara lyhörd och kommunikativ när det gäller såväl barn som vuxna. För att lyckas förverkliga iden om framtidens förskola är det nödvändigt att du vågar utmana och orkar vara uthållig. Vi kräver att du har barnskötarutbildning. Några års erfarenhet av arbete i förskolan eller jämförbar verksamhet med barn i de yngre åldrarna i grupp är ett krav för några av tjänsterna. För någon eller några av tjänsterna kan kunskaper inom något av de vanligast förekommande språken i området vara meriterande. Du bör ha grundläggande IT-kunskaper och en positiv attityd till datoranvändande.