Vi söker utbildade förskollärare till förskolan Brunnsmästaren

Stockholm växer som aldrig förr. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.

Norrmalms stadsdelsområde har ca 70 000 invånare. I stadsdelsområdet ingår förutom Norrmalm och Vasastan även den nya stadsdelen Hagastaden där bostäder, parkområden, handel, life science med världsledande forskning och avancerad vård växer fram. Norrmalms stadsdelsnämnd ansvarar för att äldreomsorg, förskola, socialtjänst, omsorg om personer med funktionsnedsättning, fritidsverksamhet och underhåll av parker utförs på allra bästa sätt åt Norrmalmsborna. Norrmalms stadsdelsförvaltning arbetar med ständiga förbättringar som ger verksamheten kundfokus, effektiva arbetsprocesser och delaktiga medarbetare. Vi vill uppmuntra både kvinnor och män att söka våra lediga tjänster.



Arbetsplatsbeskrivning
På Johannes förskolor har vi länge arbetat med inspiration från Reggio Emilia.

Vi har utarbetat vårt arbetssätt utifrån de tankar och idéer inspirationen väckt hos oss. Vi tänker att det pedagogiska förhållningssätt som filosofin står för väl överensstämmer med den barn- och kunskapssyn vi har och vår tolkning av förskolans läroplan. Johannes förskolor består av fem förskolor på Norrmalm i centrala Stockholm varav Brunnsmästaren är en av dessa. Enheten har ca 340 barn och 80 medarbetare. Enhetens ledning består av förskolechef, biträdande förskolechef och pedagogista. På varje förskola finns en arbetsplatsledare som tillsammans med ledningen bildar en ledningsgrupp. Brunnsmästaren har 72 barn och 13 medarbetare. Förskolan ligger vid Vasaparken mitt i Stockholm. Vår verksamhet vilar på vetenskaplig grund. Den utgår från Läroplan för förskola(Lpfö98), FN:s barnkonvention, Skollagen, Stockholms stads förskoleprogram och budgetriktlinjer vi årligen får. Våra enhetsmål är kopplade till Stockholms stads och Norrmalms mål.

Arbetsbeskrivning
Att arbeta som förskollärare innebär unika – och betydelsefulla – möjligheter att påverka och bidra till barns utveckling. Som förskollärare medverkar du till att en positiv och utvecklande miljö, med en god balans av omsorg och lärande, dagligen skapas för varje barn och för hela barngruppen. Det gör du genom att ansvara för det pedagogiska arbetet enligt förskolans verksamhetsmål. Vi erbjuder en Reggio Emiliainspirerad verksamhet med fokus på barns läroprocesser. Vår pedagogiska metod är att arbeta utforskande med barnen och vi ser oss pedagoger som engagerade medforskare. Vi har valt att använda pedagogisk dokumentation som utvärderings- och utvecklingsverktyg för att uppfylla de krav vår läroplan ställer på oss. Detta är vårt sätt att visa på barnens förändrade lärande och hur vi kan utveckla vår verksamhet. Till vår hjälp har vi "projektmodellen" ett digitalt verktyg där pedagogerna arbetar med sina dokumentationer och reflektioner kring det arbete som pågår i våra olika projektgrupper. Förskolläraren ska som en del i det systematiska kvalitetsarbetet leda och ansvara för att planera,genomföra, följa upp och utveckla arbetet på förskolan så att omsorg, fostran, lek och lärande bildar en helhet i enlighet med läroplanens mål och intentioner. Barnen ska ha stort inflytande över sin dag på förskolan och vi utgår från att barn är nyfikna, utforskande, kompetenta och kreativa i sitt kunskapssökande.Vi strävar efter att miljön på de olika avdelningarna ska vara tillåtande och inspirerande för barnen. Vi vill också att miljön ska vara föränderlig och ständigt kunna ändras efter barngruppens intressen och behov. Det ska vara tydligt för barnen vad man kan göra i miljön. Vi anser att barnen alltid ska bemötas respektfullt och att deras känslor ska tas på allvar.

Kvalifikationer




Vi söker dig som har förskollärarutbildning samt en förskollärarlegitimation alternativt inväntar din legitimation. Det är meriterande om du har erfarenhet från yrket och ett plus är om du har erfarenhet av Reggio Emilias barnsyn. Grundläggande kunskap inom IT såsom bildhantering (fotografera, filma samt överföra bildmaterial till dator), ordbehandling (t.ex. word), mailkommunikation och internetanvändning samt goda kunskaper i svenska språket i tal och skrift krävs. Vi kommer att lägga stor vikt vid de personliga egenskaperna. Du har kunskap och en idé om hur du tillsammans med dina kollegor ska förverkliga läroplanens mål och värdegrund. Ditt barnfokus är tydligt, och återspeglas i ditt förhållningssätt i vardagen. Du har även kunskap om hur du synliggör och vidareutvecklar barns lärprocesser med hjälp av pedagogisk dokumentation. Du har en stark drivkraft att hålla utvecklingen av den pedagogiska miljön levande. I din yrkesroll är du engagerad, professionell och initiativtagande. Du är också ansvarstagande och strukturerad, med god förmåga att planera och prioritera ditt arbete på ett effektivt sätt. Din samarbetsförmåga är mycket god och du är tillmötesgående i ditt bemötande av barn, vårdnadshavare och kollegor. Du hanterar konflikter på ett lyhört och konstruktivt sätt. Vidare har du god förmåga att kommunicera i såväl tal som skrift. Du tycker om att leda och motivera andra, och delar med dig av dina erfarenheter och kunskaper.

Övrigt
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.