Vik lärare 4-9, Kyrkbyskolan

Hos oss finns kommunens förskoleverksamhet, grundskolor och Ale Fritid.Förskoleverksamheten riktar sig till dig som har barn i åldern 1-5 år och utgör den första grundstenen i utbildningssystemet. Förskoleklassen är en frivillig och skolförberedande verksamhet för 6-åringar. Grundskola svarar för utbildning från förskoleklass till skolår 9.Särskolan är en skolform för elever med behov av anpassad utbildning.Resursenheten är en enhet för utredning och beslut som fattas för barn/elever som är i behov av plats i verksamheter av särskilda skäl.Skolbarnomsorgen anordnar verksamheter för barn i åldern 6 - 12 år.Här vistas barnen före och efter skolan.ARBETS- OCH ARBETSPLATSUPPGIFTER Vi söker en lärare 4-9 i Idrott och Hälsa/Hem och konsumentkonskap alternativt andra kombinationer.Andra tänkbara ämneskombinationer: IoH/Ma, IoH/En, IoH/Sv, IoH/No.Ju fler ämnen du har i din kombination desto bättre!Nödinge är ett växande samhälle i Ale kommun, ca två mil norr om Göteborg.Skolan, som är treparallellig och spänner över skolåren 6-9, ligger granne med Ale gymnasium och i direkt närhet till Ale torg med hela dess utbud av affärer.Vi har mycket goda bussförbindelser med Göteborg.Du har chansen att hamna i ett rektorsområde och på en skola där skolutveckling står i främsta rummet.Vänlighet och omtanke präglar verksamheten.Vi jobbar med de äldre eleverna i två arbetslag bestående av skolåren 6/8 och 7/9.Dessa "storlag" är sen indelade i skolårsvisa smålag.Dina arbetsuppgifter blir att som en viktig kugge bidra till arbetet i laget och till att utveckla ämnesövergripande arbetssätt.Delat klassföreståndarskap i en klass i skolår 9 ingår i tjänsten.Tjänsten byggs utifrån din ämneskompetens.Viss del av tjänst, 20-25 %, beroende på vilken kompetens du har, kan komma att förläggas i vår väl fungerande förberedelseklass.Tjänsten är ett vikariat, minst under höstterminen 2007, sannolikt hela läsåret.KVALIFIKATIONER Du har för tjänsten erforderlig utbildning.Dessutom är du en lagarbetare som gillar samverkan och ett elevdemokratiskt arbetssätt.Du, liksom vi andra på skolan, vet vikten av att bemöta eleverna med både "ramar och kramar".Ett stort plus är flerspråkighet (arabiska och/eller kurdiska).Stor vikt fästes vid personlig lämplighet.Mångfald i organisationen ser vi som en framgångsfaktor.