Vik. Skolkurator 75%

Sandviken är en modern kommun i Gästrikland, med gamla anor från järnbrukens tid. Bygden runt Sandviken kallas ibland Erskine-land, och bjuder också på ett rikt friluftsliv med bland annat Kungsbergets skidanläggning, Högbo Bruks friluftsområde och Storsjöns vatten. Goda utbildningsmöjligheter och närhet till kultur och nöjen, liksom en expanderande tjänste- och handelssektor i världskoncernen Sandvik AB´s kölvatten är några av kännetecknen.


Sandvikens kommuns förskolor och skolor styrs främst av Kunskapsnämndens mål. De områden ur de nationella styrdokumenten som prioriteras för att ge bra förutsättningar för god måluppfyllelse avseende kunskap är Ansvar och inflytande, Hälsa, Jämställdhet och Digital kompetens. Kommunens och varje enhets kvalitetsredovisning finns tillgänglig under rubriken Utbildning på www.sandviken.se tillsammans med annan information om skolan.







ARBETSUPPGIFTER
Du kommer att arbeta som skolkurator på utsedda skolor inom Kunskapsförvaltningen. Du kommer att ingå i skolans resursteam och där bidra med dina kunskaper om socialtjänstlagstiftning, neruropsykiatriska begrepp och svårigheter. Du måste känna dig bekväm med att träffa såväl föräldrar som elever och då det behövs - kontakta externa samarbetspartners som socialtjänst, BUP och ungdomsmottagning m fl. Tillsammans med resursteamet vägleder Du personal, elever och föräldrar. Du kommer att vara ensam i din yrkeskategori på skolan. Du kommer att ingå i skolans antimobbingteam och agerar där för att lösa konflikter. Du kommer att mestadels ha individuella stödsamtal men går ibland ut i klasser om det uppstår konflikter eller attitydproblem som påverkar elevgruppen negativt.

KVALIFIKATIONER
Socionom eller annan likvärdig utbildning för skolkuratorsarbete. Erfarenhet av att arbeta som kurator inom skolverksamhet är meriterande. Du ska ha kunskaper om socialtjänstlagstiftning och om neuropsykiatriska begrepp och svårigheter. Då Du är ensam i din yrkeskategor på skolan så måste du klara att fatta egna beslut. Du ska ha god samarbetsförmåga med barn/elever, föräldrar och personal samt externa samarbetspartners som socialtjänst, BUP, ungdomsmottagning m fl. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet.