Vikariat som universitetsadjunkt i fotografi

Vikariat som universitetsadjunkt i fotografi

Anställningsform: Tidsbegränsad anställning, 2017-06-30
Omfattning: 50 %
Placering: Akademin Valand, Göteborg
Tillträde: december 2016
Diarienummer: PER 2016/468


Välkommen att söka vikariat som universitetsadjunkt i fotografi vid Akademin Valand. Institutionen är en multidisciplinär miljö som har en unik ämnesbredd inom de fria konsterna fri konst, fotografi, film och litterär gestaltning. Här arbetar ca 90 medarbetare och ca 300 studenter som läser på kandidat-, master- och forskarnivå. Vid Akademin Valand har det bedrivits konstnärlig forskning i mer än tio år.

Akademin Valand vid Göteborgs universitet är en dynamisk plattform för den fria konstnären/författaren/filmskaparen/fotografen. Vi är speciellt intresserade av konstnärlig interaktion och av konstnärsledda kulturer inom samtida konst, film, litteratur, och fotografi. Akademin Valand är centralt placerad i Göteborg och tätt förbunden med stadens kulturliv. Vi har ett omfattande internationellt nätverk och samarbetspartners över hela världen. Akademin har en vital forskarmiljö, som innefattar flera nationellt finansierade projekt inom konstnärsledd kultur, samhällelig praxis, queer-film, samtida poesi, kritik samt fotografins betydelse inom miljöforskning, ekologisk forskning och klimatforskning.

Akademin kännetecknas av små undervisningsgrupper och mycket kompetenta medarbetare. Vår pedagogiska approach är baserad på samproduktion. Det innebär att kunskap och praktik utvecklas av studenter och lärare i en pågående, intensiv dialog med varandra. Våra studenter kommer från olika länder, kulturella bakgrunder och perspektiv, och vi uppmuntrar aktivt dialog mellan kulturer. Vi vill också att våra program avspeglar denna mångfald. Studentkollektivet deltar aktivt i planering och utveckling av Akademin Valands utbildning, forskning och samverkan.

Ämne

fotografi

Ämnesbeskrivning

Ämnet fotografi avser främst bildmässig representation, tolkning och gestaltning av verkligheten. Fotografi och fotografiska förhållningssätt påverkar synen på verklighet även när fotografiet inte finns där. Vi, vår kultur, ser till stor del fotografiskt. Verklighet kan definieras som omvärld vilken består av reella och virtuella format. Omvärlden är fotografins motiv likaväl som dess adressat, däremellan är fotografen i första hand placerad. Ämnet fotografi berör, ur såväl subjektiva som generella utgångspunkter, ur såväl fotografens som betraktarens perspektiv, perception och representation. Fotografi som dokument, berättelse, identitet och minne är några av ämnets tillämpningar.

Arbetsuppgifter


Huvudsakliga arbetsuppgifter för lärare inom ämnet fotografi utgörs av undervisning, handledning, examination och administration samt i förekommande fall forskning. Lärare förutsätts vidare delta på möten och i institutionens och ämnets utvecklingsarbete. I denna anställning är undervisningen primärt riktad mot kandidatnivån med årskursansvar för BA2. Uppdrag som opponent, sakkunnig, ledamot i betygsnämnd m.m. kan ingå i arbetsuppgifterna.




Behörighet


Behörighet för anställning som lärare finns angivna i 4 kap 3 - 4 § högskoleförordningen samt Göteborgs universitets egen anställningsordning.

För anställning som universitetsadjunkt krävs konstnärlig skicklighet i form av konstnärlig praktik inom fotografi, utbildning på högskolenivå inom relevant ämnesområde eller motsvarande kompetens samt visad pedagogisk skicklighet inom ämnesområdet.




Bedömningsgrund


Bedömningsgrunder vid anställning som lärare finns angivna i 4 kap 3 - 4 § högskoleförordningen samt Göteborgs universitets egen
anställningsordning. Vid tillsättningen kommer lika stor vikt att fästas vid konstnärlig skicklighet som pedagogisk skicklighet.

Med konstnärlig skicklighet avses
- mycket god kunskap om, och erfarenhet av, fotografins förutsättningar och villkor samt skicklighet i dess praktiska utförande
- bred konstnärlig och professionell erfarenhet inom ämnesområdet
- aktiv delaktighet i olika fotografiska och konstnärliga nätverk
- stort professionellt nätverk inom området
- masterexamen från konstnärlig högskoleutbildning i fotografi

Anställningen ställer också krav på
- ett mediekritiskt förhållningsätt
- god förståelse och erfarenhet av dialogbaserad processmetodik
- mycket god samarbetsförmåga och dokumenterad erfarenhet av
samverkansprojekt
- intresse och förmåga att ingå i kollegium

Med pedagogisk skicklighet avses
- pedagogisk erfarenhet av undervisning på högskolenivå
- dokumenterad erfarenhet av pedagogisk verksamhet i programkurser
- dokumenterad erfarenhet av tvärkonstnärlig undervisning
- administrativ erfarenhet och skicklighet inom ramen för arbetet som lärare (utveckling av kurser, utveckling av kursmaterial, erfarenhet av GUL eller motsvarande)

Övriga meriter
- goda kunskaper i svenska och engelska i tal och skrift
- god kommunikativ förmåga och samarbetsförmåga
- administrativ erfarenhet och skicklighet

Sökande som saknar högskolepedagogisk utbildning förväntas genomgå den.

Sökande förväntas vara aktivt närvarande vid Akademin för att utföra arbetsuppgifterna.

Utöver skicklighetsbedömningen lägger vi stor vikt vid personlig lämplighet. Universitet kommer främst beakta den som efter en helhetsbedömning av dokumenterade meriter, kompetens och skicklighet bedöms ha de bästa förutsättningarna att genomföra och utveckla de beskrivna arbetsuppgifterna.




Övrigt


Inför rekryteringsarbetet har Göteborgs universitet tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediasäljare, rekryteringskanaler eller liknande.

Hela kungörelsen med information om ansökningsförfarande etc publiceras på universitetets hemsida:

http://www.gu.se/omuniversitetet/aktuellt/ledigaanstallningar/?id=19144&Dnr=795339&Type=S