Vikarierande lärare till särskild undervisningsgrupp åk 4-6

Ledvik särskild undervisningsgrupp är en del av Högsätra skola. Vi är en central undervisningsgrupp för elever i grundskolans åk 1-9 med ca 70 elever och 30 medarbetare. Alla elever har en diagnos inom autism och/eller språkstörning. Undervisningen sker i mindre grupper om ca 6-10 elever. Eleverna har en hemskola, men under en period har de sin placering på Ledvik. Målet med verksamheten är att ge eleven de bästa förutsättningarna att utifrån sin förmåga tillgodogöra sig ämneskunskaperna samt utveckla sin sociala färdighet för att på sikt kunna återgå till den ordinarie undervisningen på hemskolan.

Lidingö stad har 11 kommunala grundskolor, vi fokuserar på kunskap och lustfyllt lärande vilket syns i våra goda studieresultat. Vi erbjuder en skola som är en del i det digitala samhället och vi lägger stor vikt vid att förbereda eleverna inför framtiden. Skolledarna och lärarna på Lidingö utbyter erfarenhet, lär av varandra och utvecklas tillsammans.

ARBETSUPPGIFTER
Som lärare hos oss ansvarar du för planering och genomförande av den pedagogiska verksamheten. Tillsammans med dina kollegor i arbetslaget fördelar ni arbetet utifrån uppdrag, kompetens och aktuella behov.

Vårt arbete utgår ifrån en modell där vi tillämpar en tydliggörande pedagogik som främjar lärande. Lektioner, raster och fritidsverksamhet kännetecknas av glädje och delaktighet. Vi har höga förväntningar på eleven och skoldagen utformas utifrån den enskilde elevens behov och förutsättningar. Vi arbetar utifrån ett lågaffektivt bemötande där vi stöttar, hjälper och utvecklar eleverna. Vi tänker att goda relationer mellan personal, elever och vårdnadshavare är en förutsättning för att eleven ska må bra och vara lärande. Hos oss möter eleverna utbildad och behörig personal med god kompetens inom NPF och en fördjupad kunskap om autism och eller språkstörning.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som är legitimerad lärare i grundskolan årskurs 4-6 i svenska, SO och engelska. Även andra kombinationer är intressanta. Vi vill att du är förtrogen med och följer de kommunala och nationella styrdokumenten och då vi arbetar med digitala verktyg behöver du ha en god digital kompetens. Vi arbetar bland annat i skolplattformen SchoolSoft, Google workspace for education och Classroom. Tidigare erfarenhet av elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, NPF, gärna med inriktning inom AST och/eller språkstörning är meriterande för tjänsten.

Som person ser vi att du har en god kommunikationsförmåga med elever, föräldrar och kollegor. Vidare ser vi gärna att du har en vilja och en väl utvecklad förmåga att samarbeta med kollegor i olika sammanhang. Det är även viktigt att du är strukturerad och kan anpassa ditt förhållningssätt och dina pedagogiska metoder utifrån den individuella elevens och elevgruppens behov. Du tar ansvar för hela uppdraget med ett stort engagemang, tålamod och uthållighet. Vi arbetar utifrån värdeorden engagerad, professionell och initiativrik. De ger oss vägledning i hur vi vill uppfattas och agera för att ge god service och det bästa stödet till Lidingöborna.

ÖVRIGT
Staden tillämpar individuell lönesättning.
Tillträde snarast eller enligt överenskommelse. Intervjuer sker löpande.

Vill också du ha ett jobb som är till nytta och glädje för andra människor? Där du är med och formar hur vårt samhälle ska se ut i framtiden. Där du får vara ditt bästa jag.

I Lidingö stad hör arbete samman med hälsa. Vi satsar helhjärtat på utvecklande ledarskap och på dig som person. Med 2500 färgstarka kollegor inom 260 olika yrken, så behöver din vardag aldrig bli grå. Gå in på lidingo.se/jobb så får du veta hur det är. På riktigt.

Inför rekryteringsarbetet har Lidingö stad tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.