Vikarierande universitetsadjunkt i evidensbasering

Göteborgs universitet möter samhällets utmaningar med mångsidig kunskap. 49 000 studenter och 6 400 medarbetare gör universitetet till en stor och inspirerande arbetsplats. Stark forskning och attraktiva utbildningar lockar forskare och studenter från hela världen. Med ny kunskap och nya perspektiv bidrar Göteborgs universitet till en bättre framtid.

Institutionen för filosofi, lingvistik och vetenskapsteori vid humanistiska fakulteten har omkring 100 anställda och en undervisningsvolym som omfattar cirka 350 helårsstudenter. Här pågår många stora nationella och internationella forskningsprojekt. Vi utbildar filosofer, logiker, lingvister, språkteknologer, vetenskapsteoretiker, filosofihistoriker, filologer och lärare i filosofi. Institutionen bedriver även forskarutbildning och utvecklingsarbete inom sina områden.

På masterutbildningen i evidensbasering ges undervisning till studenter från hela välfärdsområdet som behöver kunskaper inom systematiska översikter, rekommendationer och verksamhetsförbättring samt vetenskapsteoretisk analys av grunderna för sådana tekniker. Under vårterminen 2021 kommer en adjunkt att anställas för undervisning på sex av kurserna på masterprogrammet i evidensbasering. Viss forskning behöver också genomföras i projekt som berör denna undervisning inom ett projekt finansierat av Forte (projekt 2018-00513: ”Utformning av kunskapsunderlag inom social omsorg i spänningsfältet mellan kunskapsstyrning, brukarinflytande och professionstillit”). Dessutom kommer vissa uppgifter att genomföras i ett projekt på uppdrag av Segerstedtsinstitutet för att kartlägga insatser för att förebygga antisemitism. 

 

Ämne
Evidensbasering och vetenskapsteori

 

Ämnesbeskrivning
Evidensbasering och vetenskapsteori - tentarättning, undervisning, administrationsstöd och biträda vid forskning.

 

Arbetsuppgifter

• Den vikarierande adjunkten kommer att genomföra seminarier och bereda rättning av examinationsuppgifter på kurserna
• VT2111 och EV2104 som handlar om kvantitativa systematiska översikter som genomförs med metoder rekommenderade av SBU (se https://www.sbu.se/sv/var-metod/) samt Theodore Porters och Alan Megills objektivitetsbegrepp och dess tillämpning på användning på metoder för systematiska översikter.
• VT2111 och EV2105 som berör framtagning av rekommendationer genom etiska reflektioner samt diskussioner som först inom forskningsfältet STS kring expertis.
• EV2113, EV2106 och EV2107 där verksamhetsförbättring med hjälp av problemträdsanalys, programteori och olika typer av uppföljningstekniker används tillsammans med analytiska perspektiv från aktörsnätverksteori (ANT).

En mindre andel av tjänsten innebär också administrativt stöd till masterprogrammet i evidensbasering. Även viss undervisning och/eller beredning av rättning kan förekomma på vetenskapsteoretiska kurser på lärarprogrammet.

Tillsammans med projektledare Morten Sager samt en doktorand, Isabella Pistone, förväntas adjunkten också kunna utföra deltagande observationer och intervjuer i daglig verksamhet och andra områden inom Bräcke Diakoni. Dessa data ska analyseras vetenskapsteoretiskt i förhållande till kortare format för kunskapsunderlag som utvecklats av aktörer inom evidensrörelsen. Det gäller i första hand formaten rapid reviews och rapid recommendations. Även arbete med den systematiska översikten om insatser för att förebygga antisemitism kommer att ingå i arbetsuppgifterna. Den biträdande forskaren ska också bidra med administrativt stöd till masterprogrammet i evidensbasering. Viss undervisning på programmet kan bli aktuellt.

 

Bedömningsgrund
Kriterierna för bedömning är uppvisad erfarenhet och skicklighet i


• skapandet av kunskapssammanställningar och kunskapsunderlag i enlighet med SBUs http://www.sbu.se/sv/var-metod/ eller EPPI-centers arbetssätt https://eppi.ioe.ac.uk/cms/Default.aspx?tabid=88
• genomförande av rekommendationer och förbättringsmodeller (enligt ovan) eller undervisning om dessa,
• analytiskt arbete utifrån, eller undervisning om, hur STS-anknutna begrepp om objektivitet, expertis och aktörnätverksteori kan användas för analys av evidensbasering,
• empirisk forskning om komplexa välfärdsverksamheter med intervjumetoder och deltagande observation,
• administration av kurser eller program inom välfärdsområdet.

Meriterande är också förstahandskännedom om socialtjänstens arbetsformer och om insatser för att förebygga antisemitism eller rasism. På grund av arbetets samverkande natur både med projektledare, doktorand och avnämare kommer erfarenhet av samverkan samt god samarbetsförmåga också att vägas in i bedömningen.

 

För övrig information, kvalifikationer och behörighetskrav och för att söka tjänsten se den fullständiga annonsen på www.gu.se. 

 

 


Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.